Classes de découverte

Une méthode basée sur la mise en place d'activités participatives pour rendre les jeunes acteurs de la découverte .
Publics : Collèges, Lycées, Lycées Pros, LEGTA, BTS, MFR...

PROPOSITION DE LIEUX PROCHES DU CENTRE

• RNR ISLES DU DRAC

- Observation dans les étangs et les canaux (odonates, écrevisses ...)
- Ripisylve : identification des arbres, fonction.
- Castor : traces, barrages, huttes, modification de l’environnement et gestion
- Gestion du milieux : protection des nappes phréatique, risque de crues du Drac...
- Rencontre possible d’un ou d’une garde de la réserve

• COL DE L’ARZELIER

- Forêt de Montagne : identification, gestion, écologie
- Lecture de paysage. Observation des animaux des falaises. (vue panoramique)
- Histoire de la forêt de montagne : naturelle, sauvage et façonnée par les hommes.
- Station de ski de moyenne montagne (réchauffement climatique, abandon...)

RÉSERVE NATURELLE DES HAUTS PLATEAUX DU VERCORS VERS LE PAS DE LA VILLE

- Érosion par l’eau : RTM (restauration des terrains de montagne), rôle de la forêt...
- Lecture de paysage. Observation possible : chamois, bouquetins, marmottes
- Utilisation de l’eau (captage eau potable, barrage, canon à neige ..)
- Flore spécifique des alpages. Pastoralisme et problématique du loup
- Cohabitation et problématique : espace protégés/ station de ski
- Rencontre possible avec l’ONF ou RTM, un responsable de la station de Gresse

MARE DE SAINT GUILLAUME (ENS LOCAL)

- Pêches et observation d’espèces spécifiques : utriculaire, tritons, larves d’odonates
- Gestion mare /milieu agricole (pâture) / roselière
- Rencontre possible avec une personne de la mairie possibilité de poursuivre vers : Station d’épuration à roseaux plantés, ancien moulin, ripisylve, source et cascade

MARAIS DE PRAVET

- Érosion par l’eau : RTM (restauration des terrains de montagne), rôle de la forêt…
- Flore spécifique climat méditerranéen et zone humide
- Forêt de Montagne : identification, gestion, écologie, scierie de montagne

CENTRE ÉCOLOGIQUE DE TERRE VIVANTE

- Pêches d’insectes aquatiques et détermination
- Observation d’espèces spécifiques : crapaud sonneur, tritons, larves d’odonates

ENCADREMENT :

Encadrement par des professionnels de l'éducation à l'environnement, diplômés du Brevet d'état Accompagnateur en montagne, disposant de l'agrément éducation nationale et de l'agrément ENS du Département de l'Isère. http://naturemontagne.fr/